Parentalité
Style parental : son impact sur nos enfants
Vous êtes-vous déjà demandé si votre style parental influence les comportements de votre enfant ? À moins que ce soit l'inverse...
L'éducation positive, c'est difficile
Ne pas crier, ne pas punir, ne pas froncer les sourcils… Vous y arrivez ?
Beaucoup d’entre nous ont reçu une éducation traditionnelle très éloignée de l’éducation/parentalité positive. Et comme nos comportements parentaux découlent de notre éducation, c’est pourquoi il est si difficile d’en changer. Mais bien sûr nous voulons le meilleur pour nos enfants alors on essaie, encore et encore. Parfois même jusqu’à perdre confiance en nous, voire s’épuiser.
La parentalité positive réaliste, c'est accessible
Mais si je vous disais qu’il existe une autre approche de l’éducation positive. Une approche plus accessible, plus ancrée dans la réalité. Une approche qui remettrait non pas tous mais certains de nos principes éducatifs en question et qui redéfinirait les autres (autorité VS autoritarisme). Une approche qui viserait des objectifs réalistes plutôt qu’un idéal parental. Qui tiendrait compte des besoins et ressources des parents. Bref une éducation positive qui permettrait l’épanouissement des enfants ET des parents.
C’est ce que propose la parentalité positive mise en avant par le Conseil de l’Europe et que j’ai baptisée la « parentalité positive réaliste« . Pourquoi réaliste ? Car c’est une parentalité positive qui vise un optimal plutôt qu’un maximal. Mais quelle est la différence me direz-vous ? Le fonctionnement optimal c’est le meilleur fonctionnement possible en fonction de nos ressources, de ce que nous pouvons faire. Le fonctionnement maximal est très différent. Il vise le maximum, le top niveau. Il s’agit d’une performance qui ne tient pas compte des facilités et difficultés de chacun d’entre nous. Viser une éducation idéale revient à viser une performance maximale et l’épuisement qui va avec. Mais un idéal est par définition inatteignable…
Or la psychologie positive, discipline sur laquelle s’appuie l’éducation positive, invite à cibler le fonctionnement optimal. Fonctionnement qui nous permet d’atteindre nos objectifs tout en conservant notre santé physique et mentale.
Qui suis-je ?
Je suis Cécile Dhifallah, formée au développement psychologique de l’enfant et diplômée en sciences de l’éducation. L’éducation, qu’elle soit familiale ou scolaire, c’est ma passion. Et grâce à ma fille de 13 ans, je pratique aussi.
Quand je suis devenue maman, j’ai eu accès à des tonnes d’infos contradictoires. Et c’est l’éducation positive qui a attiré toute mon attention. Mais plus je pratiquais, plus je culpabilisais à force de viser des objectifs trop ambitieux. Alors j’ai cherché encore plus d’infos et je me suis passionnée pour l’éducation. Du coup j’ai décidé de me former et deviné ce que j’ai appris : l’enfant n’a pas besoin de parents parfaits. C’est même contre-productif. Woohooooo 🎊 🎉 ! ♫ Libérée, délivrée, Plus de maman paaarfaiiiite ♫
Pourquoi ce site ?
Aujourd’hui, je vois beaucoup de parents se confronter aux mêmes difficultés que moi. La société attend tellement de nous que nous sur-investissons dans l’éducation de nos enfants. Mais s’investir est su-ffi-sant. C’est ce que nous propose la parentalité positive réaliste. Et c’est ce que vous propose ce site. Bonne lecture !
